归园田居教案设计（归隐教案设计）

最佳答案归隐教案设计 一、教学目标 1.了解唐代诗歌中的“归隐”思想，掌握其表现方式 2.了解杜甫的生平及其主要作品 3.提高学生阅读理解能力，培养学生的审美情趣和审美能力 二、教学...

归隐教案设计

一、教学目标

1.了解唐代诗歌中的“归隐”思想，掌握其表现方式

2.了解杜甫的生平及其主要作品

3.提高学生阅读理解能力，培养学生的审美情趣和审美能力

二、教学内容

1. 归隐的思想在唐代诗歌中的表现

2. 杜甫的生平及其主要作品

三、教学过程

1.引入

通过唐代诗歌《归园田居》的学唱，激发学生对匠心独具的诗歌的热爱

2.介绍唐代诗歌中的“归隐”思想

通过唐代著名诗人王之涣的《登鹳雀楼》和刘方平的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》两首诗，让学生深入了解唐代诗歌中“归隐”思想的表现方式

3.生平与作品

介绍杜甫的主要经历，通过多媒体手段展示他的几处居所，帮助学生理解杜甫的“归隐”

选用杜甫的代表作《登高》《春夜喜雨》《望岳》等几首，配以中英对照的讲解，让学生深刻理解杜甫的意境，领略其情感细腻之美

4.文学鉴赏实践

让学生选读一首唐代诗歌，运用文学鉴赏技巧，写出一篇文学鉴赏作文，并进行展示与评议

5.总结

通过回顾整节课的内容，让学生更好地理解“归隐”思想在唐代诗歌中的表现方式和杜甫的生平及代表作品。

四、教学评价

通过学生对所学文学知识的理解、运用与表现，检验教学效果，对于理解唐代诗歌中独具匠心的审美特点，对于提高学生的文学修养，对于塑造学生的美好心灵都有重要的意义。