新教师观摩课心得体会（探究教与学间的奥秘——新教师观摩课心得）

最佳答案探究教与学间的奥秘——新教师观摩课心得 引言 在教育教学中，“教”与“学”是相辅相成、互为依存的一对重要关键词，教师在这一过程中既是教育者，也是学习者。为了更好地深入理...

探究教与学间的奥秘——新教师观摩课心得

引言

在教育教学中，“教”与“学”是相辅相成、互为依存的一对重要关键词，教师在这一过程中既是教育者，也是学习者。为了更好地深入理解这一关系以及提高自己的教学水平，近期我参加了一场观摩课，本文将分享我在此次课程中所体验到的感受和领悟。

中心

在大多数人的印象中，“观摩课”往往是聚集有经验的教师，共同贡献教学智慧的研讨会。不过，在这次新教师观摩课上，我们走进了资深教师的教学现场，聆听她们在课堂中所表现出的思考与展示的教育操作。之所以选择观摩课，是因为从理论到实践，从看到到实现，我们才能更好地探究“教与学”的本质关系。在这个过程中，我提出了以下三个问题：教与学之间的关系是什么？如何更好地实践这一关系？新教师可以如何提升自己的教学水平？ 首先，观摩切实帮助我认识到“教与学”是密不可分的，而不是一个相对独立的过程。在过去的教学实践中，我曾经把教与学当作两个比较独立的过程，通过线性的方式，一步步地向学生传授知识和技能。然而，在这次观摩中，我深刻地意识到，在每一个教育环节中，教师都是学习的主体，学生也是教育的主体。当我们关注学生的言行举止，了解他们的基础和课程的需求时，我们也为我们的教学工作积累了知识，并为我们的下一次教学奠定了基础。 其次，观摩活动也给我带来了很多实践经验，帮助我深入思考如何在教与学之间找到适合的平衡点。教学过程中，教师需要密切关注学生的学习情况，强化互动和反馈。我了解到，教师在教学的过程中，需要积极地倾听学生的想法和看法，与学生保持良好的沟通和思维交流。因此，在观摩中，我看到了老师们在教学中经常运用的多种思维导图、问题引导，以及语言表达等策略。 最后，本次观摩课给予我很多启示，让我可以更加自信地、乐观地提升自己的教学水平。在观摩课上，我发现教师不单单是一个教育者，也应该成为学校内部沟通基础的重要一环。教师们需要与同事们保持良好的沟通和工作关系，相互协作、帮助，共同提升教学水平。教学过程不应仅仅局限于课堂，也可以在课外时间中与学生交流，分享自己的教学和研究经验，共同探究“教与学”的奥秘。

结论

在新教师观摩课上，我得到了很多启示，明白了“教与学”这一关键词之间的奥秘关系。我相信，在未来的教育工作中，我会建立自己的教育信仰，并通过不断的探究和研究，提高自己的教学水平。作为一个新晋教师，我已经感受到自己成长的巨大潜力和向上的动力。